أسئلة مراجعة الفصل الثاني فيزياء 10 متقدم حسب الهيكل ( 2023-2024) Review questions for the second semester, Physics 10 Advanced, according to structure

 

<<< أسئلة مراجعة الفصل الثاني فيزياء 10 متقدم حسب الهيكل ( 2023-2024) >>>

رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ وَأَصْلِحْ لِي فِي ذُرِّيَّتِي إِنِّي تُبْتُ إِلَيْكَ وَإِنِّي مِنَ الْمُسْلِمِينَ .

رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا

رَبِّ هَبْ لِي حُكْمًا وَأَلْحِقْنِي بِالصَّالِحِينَ واجْعَل لِّي لِسَانَ صِدْقٍ فِي الآخِرِينَ وَاجْعَلْنِي مِن وَرَثَةِ جَنَّةِ النَّعِيمِ

\[1\star\]

أحد الدوائر التالية عند غلق المفتاح \[S\] يمر تيار اصطلاحيا من القطب الموجب إلى السالب ويكون اتجاه التيار داخل المقاوم من \[E\Rightarrow K\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

A

---

B

---

C

---

D

---

\[2\star\]

مقاومتين و مصباح تم توصيلهم على التوالي والتوازي
أراد طالب أن يقيس شدة التيار وفرق الجهد بين طرفي المصباح
أحد الرسوم التخطيطية تعبر بشكل صحيح عن الطريقة الصحيحة لطريقة التوصيل

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

A

---

B

---

C

---

D

---

\[3\star\]

في الدائرة أدناه قراءة الفولتميتر والأميتر موضحة بالشكل أحترق فتيل المصباح \[K\] فتصبح قراءة الأميتر والفولتميتر تعادل

قراءة الفولتميتر للمصباح \[V_K( V)\]	قراءة الفولتميتر للمصباح \[V_M( V)\]	قراءة الأميتر \[A\]	الأختيار
0.0	4V	0.0	A
0.0	0.0	0.0	B
8 V	0.0	0.0	C
0.0	4V	0.5 A	D

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

A

---

B

---

C

---

D

---

\[4 \star\star\]

مصباح كتب علية \[100\; W\;\;\;\;\;,\;\;\;\; 220\;V\] تم توصيلة ببطارية قوتها المحركة \[50\;V\]فإن قدرة المصباح تصبح

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

P=15.8 W

---

P=50 W

---

P=5.2 W

---

P=10.5 W

---

\[5\star\]

أحد المصابيح التالية يصرف أكثر طاقة عند عملها لمدة ساعة حيث تم وصل جميع المصابيح بنفس البطارية

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

A

---

B

---

C

---

D

---

\[6\star\]

الترتيب الصحيح لمقاومات بياناتها في الجدول التالي من الأدنى مقاومة إلى الأعلى

االمقاوم D	المقاوم C	المقاوم B	المقاوم A
\[T=20^0\] نحاس	\[T=80^0\] ألمنيوم	\[T=20^0\] ألمنيوم	\[T=20^0\] نحاس

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

RC>RB>RD>RA

---

RC>RB>RA>RD

---

RD>RA>RB>RC

---

RA>RC>RD>RB

---

\[7\star\star\]

اربع أسلاك من نفس النوع وبنفس درجة الحرارة
أحد الاسلاك التالية لها أقل مقاومة

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

سلك 1

---

سلك 2

---

سلك 3

---

سلك 4

---

\[8\star\]

في الشكل أدناه وحسب قاعدة كيرشوف للحلقة فرق الجهد بين طرفي المقاوم الثاني تعادل

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

14 V

---

4 V

---

2 V

---

10 V

---

\[9\star\]

في الشكل أدناه وحسب قاعدة كيرشوف للوصلة فإن شدة التيار واتجاهه \[I_2=?\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

I2=7A للداخل

---

I2=14 A للداخل

---

I2=9A للخارج

---

I2=14 A للخارج

---

\[10\star\]

في الدائرة أدناه جهد البطارية يعادل

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

∆V=350 V

---

∆V=250 V

---

∆V=150 V

---

∆V=50 V

---

\[11\star\star\]

مجموعة من المقاوملت متصلة ببطارية كما في الشكل أدناه \[∆V=18 V\;\;\;\;\; V_1= 8\;V \;\;\;\;\;V_3=6\;V\;\;\;\;\;\ V_2= ? \;\;\;\;\;V_4= ?\] باستخدام قانون كيرشوف للحلقات أوجد \[V_2= ? \;\;\;\;\;V_4= ?\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

V2=8 V , V4=10V

---

V2=6 V , V4=14V

---

V2=10 V , V4=4V

---

V2=2 V , V4=2V

---

\[12\star\]

من صفات المادة تقل مقاومتها وتكاد أن تنعدم عند انخفاض درجة حرارتها إلى \[T=77.3\;\;K\] وفرق الجهد بين طرفي سلك مصنوع من هذه المادة عند وصله بدائرة يساوي \[V=0\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

الموصلات

---

العوازل

---

أشباه الموصلات

---

فائقة التوصيل

---

\[13\star\]

مجموعة من المقاومات تم وصلها ببطارية كما في الشكل أدناه
تم وصل سلك بين أطراف المقاومات
أحد الأشكال التالية تعتبر دائرة قصر
ويمر تيار عالي الشدة جدا ويحدث شرار كهربائي

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

A

---

B

---

C

---

D

---

\[14\star \]

مجموعة من المقاومات متصلة مع منصهر كتب علية \[15\; A\] أحد هذه الدوائر يصلح لها هذا المنصهر

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

A

---

B

---

C

---

D

---

\[15\star\star\]

سلك طويل يمر به التيار كما في الشكل فإن النسبة بين مجال النقطة \[a\] إلى مجال النقطة \[b\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

2

---

3

---

4

---

6

---

\[16\star\star\]

ملف لولبي نواته من الحديد تم وصلة ببطارية ومقاومة متغيرة فتم الحصول على مغناطيس كهربائي مؤقت أراد الطالب أن يقلل شدة المجال المغناطيسي الناتج أحد العبارات التالية لا تحقق الهدف

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

اخراج نواة الحديد من داخل الملف

---

تقليل جهد البطارية

---

تقليل مقدار المقاومة المتغيرة

---

زيادة طول الملف بأبعاد اللفات من بعضها

---

\[17\star\]

يمكن صنع مغناطيس مؤقت بالحث عند ملامسة مغناطيس بقطعة من

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

ذهب

---

المنيوم

---

نحاس

---

حديد

---

\[18 \star\star\]

وضع حلقة في أربع مناطق حول المغناطيس
فإن التدفق المغناطيسي أكبر ما يمكن للحلقة عند الموضع

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

A,D

---

B,D

---

A,C

---

B,C

---

\[19\star\star \]

أحد وحدات القياس التالية تعادل وحدة قياس المجال المغناطيسي تسلا \[T\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

\[\frac{kg.s}{A}\]

---

\[\frac{kg.m^2}{A.s}\]

---

\[\frac{kg.m}{A.s^2}\]

---

\[\frac{kg}{A .S^2}\]

---

\[20\star\]

أربعة أسلاك وضعت في مجال مغناطيسي منتظم كما في الشكل لها نفس الطول ويمر بها نفس التيار أحد الاسلاك يتأثر بأكبر قوة مغناطيسية

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

1

---

2

---

3

---

4

---

\[21 \star\star\]

سلك طوله \[0.3\;m\] يمر به تيار \[2\;A\] وضع في مجال مغناطيسي شدته \[0.65\;T\]
وبشكل عمودي على المجال فإن القوة المغناطيسية المؤثرة على السلك واتجاهها

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

FB= 0.39 N نحو الأسفل

---

FB= 0.45 N نحو الأسفل

---

FB= 0.45 N نحو الأعلى

---

FB= 0.39 N نحو الأعلى

---

\[22 \star\]

حلقة على شكل مستطيل يمر بها تيار كما في الشكل أدناه قابلة للدوران حول محورها وضعت في منطقة مجال منتظم يوازي الورقة نحو اليمين فتتأثر اسلاك الحلقة بقوة مغناطيسية أحد الإجابات التالية تحدث

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

أختر الإجابة الصحيحة

---

تدور الحلقة عكس عقارب الساعة

---

تدور الحلقة مع عقارب الساعة

---

تتحرك الحلقة نحو اليمين

---

تتحرك الحلقة نحو اليسار

---

أجب عن الأسئلة التالية

\[1\star \]

في الدائرة أدناه قام أحد الطلاب بدراسة العلاقة بين فرق الجهد وشدة التيار لمقاوم أومي

حدد وحدة القياس للمقاوم الأومي \[...............................................................\] حدد الوظيفة التي يقوم بها المقاوم الأومي في الدائرة وكيف يتحكم بشدة التيار \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] تم تغير جهد المصدر من خلال المقاوم المتغير وتم قياس شدة التيار وفرق الجهد بين طرفي المقاوم كل مرة كما في الجدول أدناه

شدة التيار \[A\]	فرق الجهد \[V\]	رقم التجربة
\[I=0.1 \;A\]	\[V=2 \;V\]	1
\[I=0.2 \;A\]	\[V=4 \;V\]	2
\[I=0.3 \;A\]	\[V=6 \;V\]	3
\[I=0.4 \;A\]	\[V=8 \;V\]	4

ارسم على الخط البياني العلاقة بين شدة التيار وفرق الجهد من خلال الخط البياني احسب مقدار المقاوم الأومي \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] احسب مقدر القدرة المستهلكة في المقاوم عندما يكون فرق الجهد بين طرفي المقاوم \[V=6\;V\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] قام أحد الطلاب بدراسة العلاقة بين شدة التيار وفرق الجهد لمصباح وتم رسم الخط البياني الذي يبين العلاقة بين شدة التيار وفرق الجهد هل يمكن تطبيق قانون أوم مع تفسير السبب \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

\[2\star\]

أداة تعمل على ممانعة مرور التيار في الدائرة ما اسم هذه الأداة وارسم الرمز التخطيطي لها وحدد العوامل التي تغير من قيمتها \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] يعمل جلد الانسان على ممانعة مرور التيار ويسمح بمرور تيار \[0.05\;A\]دون الشعور بأثر للتيار فسر ماذا يحدث عند التعرق وما هو تأثيره على ممانعة مرور التيار وماذا يجدث بشدة التيار \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] \[..........................................\;\;\;\;\;\;........................................\] مصباح تم وصلة ببطارية واسلاك وكان فرق الجهد بين طرفي المصباح \[V=20 \;V\] وشدة التيار المار به \[I=5 \;A\] احسب مقاومة المصباح والقدره المستهلكة \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] تم استبدال المصباح بمصباح أخر له مقاومة نصف مقاومة المصباح الأول ماذا يطرأ على القدرة المستهلكة في المصباح مع تفسير السبب \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[........................................\;\;\;\;\;\;....................................\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

\[3\star\]

ثلاث مقاومات \[R_1=3\;Ω\;\;\;\;\;\;\;\; R_2=9\;Ω\;\;\;\;\;\;\;\; R_3=18\;Ω\] قام أحد الطلاب بتوصيل المقاومات على التوالي ببطارية فرق جهدها \[∆𝑉=30\;𝑉\] كما في الشكل أدناه راقب مسار التيار في الدائرة ماذا تستنتج \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب المقاومة المكافئة وقارن المقاومة المكافئة بالمقاومات الموجودة في الدائرة \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب شدة التيار المار في كل مقاوم ماذا تستنتج \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب فرق الجهد في كل مقاوم ماذا تستنتج \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

\[4\star\]

ثلاث مقاومات \[R_1=3\;Ω\;\;\;\;\;\;\;\; R_2=9\;Ω\;\;\;\;\;\;\;\; R_3=18\;Ω\] قام أحد الطلاب بتوصيل المقاومات على التوازي ببطارية فرق جهدها \[∆𝑉=30\;𝑉\] كما في الشكل أدناه راقب مسار التيار في الدائرة ماذا تستنتج \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب المقاومة المكافئة وقارن المقاومة المكافئة بالمقاومات الموجودة في الدائرة \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب فرق الجهد في كل مقاوم ماذا تستنتج \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب شدة التيار المار في كل مقاوم ماذا تستنتج \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

\[5\star\]

ثلاث مقاومات متصلة كما في الشكل \[R_1=6\;Ω\;\;\;\;\;\;\;\; R_2=12\;Ω\;\;\;\;\;\;\;\; R_3=2\;Ω\] تم قياس التيار الكهربائي كما في الشكل أدناه فكانت شدة التيار \[I=3\;\;A\] احسب المقاومة المكافئة \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب فرق الجهد بين طرفي البطارية \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] احسب شدة التيار المار في المقاوم \[R_1=6\;Ω\] \[.........................................\;\;\;\;\;\;....................................\] \[........................................\;\;\;\;\;\;....................................\]

اضغط هنا تظهر طريقة الحل

اكتب تعليقا واذا كان هناك خطأ اكتبه وحدد مكانه Write a comment, and if there is mistake, write and specify its location